Veuillez nous excuser pour les envois multiples!
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Bonjour,
Pouvez-vous diffuser ce nouvel appel à communication.
merci d'avance.
Cordialement,
Ghassan Mourad
Eric Trupin
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Appel à communication
Fossé numérique & document numérique
Organisé dans le cadre du SDN’06 18-22 septembre 2006, Fribourg, Suisse
http://diuf.unifr.ch/event/sdn06/FOSSE.html
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Ghassan Mourad
Eric Trupin
Objectif :
L’objectif de cet atelier est de faire le lien entre le document électronique et
la fracture numérique dans un contexte scientifique. En effet le concept du
fossé numérique ou fracture numérique existe depuis peu de temps, et les
conférences qui en débattent sont toutes été liées à des organismes politiques
et associatifs.
Du point de vue économiste, on peut régler la question en disant « On investit
là où c’est déjà organisé ! ». Mais d’un autre point de vue, rattraper le
retard pour certains acteurs est possible même si ceci est difficile. Donner
accès à l’information est primordial en affirmant que « celui qui n’a pas accès
à l’information n’aura pas accès à la connaissance ».
Il sera important de rassembler dans cette semaine sur le document numérique des
collègues qui viennent de différents horizons disciplinaires, tant du domaine
des sciences humaines et sociales, que de l’informatique, des mathématiques,
etc.
Dans ce cadre, il est important de ne pas uniquement réfléchir aux problèmes
techniques qui existent dans les pays en voie de développement - en les aidant
par l’installation d’infrastructures - mais aussi d’étudier en perspective
comment pouvons-nous mettre en oeuvre des formations pour surmonter les
obstacles que sont la langue, l’éducation en général et plus spécifiquement la
maîtrise de la culture de l’information et le savoir-faire dans l’utilisation
des TIC.
Le problème du fossé numérique concerne donc de nombreux acteurs et ses
problématiques touchent de près différents domaines et communautés.
Ce workshop se propose de répondre à un certain nombre d’interrogations :
techniques, médiatiques, sociologiques, comportementales, culturelles,
psychologiques, économiques, etc.
Et de voir à quel point ces questions sont liées aux problèmes des accès, de la
fracture sociale, de la culture de l'information et à la politique.
Thèmes
Les thèmes principaux peuvent se développer autour des questions suivantes :
Quels sont les vrais enjeux pour combler ce fossé ?
La fracture numérique est-elle une question de langues ?
La fracture numérique est-elle une question technique ?
Quelle infrastructure communicationnelle faut-il installer?
Quel type de formation faut-il mettre en place?
Invités :
Jean-Pierre Desclés : "Quel modèle linguistique pour aider au développement du
numérique ?"
Pascal Renaud : "Le document électronique dans la construction de l'État de
droit en Afrique de l'Ouest"
Maryvonne Holzem: "Suppôt ou supporter des TIC : y a-t-il une fracture
numérique ?"
Calendrier :
30 mai 2006 : date limite de soumission
30 juin 2006 : notification
01 septembre 2006 : programme définitif
18- 22 septembre : Atelier
Modalité de proposition :
Les propositions seront envoyées à Ghassan.Mourad@paris4.sorbonne.fr
Elles ne doivent pas dépasser 8 pages, Time New Roman 11 points, format A4
standard.
Comité scientifique :
Brahim Djioua (Paris4 - Sorbonne)
Eric Trupin (co-organisateur, Litis Rouen)
Fabrice Papy (Paris VIII)
Florence Le-Priol (paris4 - Sorbonne)
Ghassan Mourad (co-organisateur, LaLICC)
Mona Abou Rayyan (ARC, Liban)
Jacques Labiche (Litis, Rouen)
Jean-Pierre Desclés (Paris4 - Sorbonne)
Khaldoun Zreik (GREYC, Caen)
Maryvonne Holzem (Dyalang, Rouen)
Pascal Renaud (IRD, France)
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Ghassan Mourad
Enseignant - chercheur - linguistique informatique
Laboratoire LaLICC (Langage, Logique, Informatique, Cognition et Communication)
(UMR 8139 Paris-Sorbonne / CNRS)
Maison de la Recherche
28 rue Serpente 75006 Paris
01 53 10 58 25
http://www.lalic.paris4.sorbonne.fr/
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Université Libanaise, Département Sciences de langages et de la Communication
Tel 00 961 3 210833
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Ce message a été envoyé par le Webmail Sorbonne via IMP.
http://courrier.sorbonne.fr/ http://mail.sorbonne.fr/
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